ΕΟΔΥ: Μέτρα προστασίας των μαθητών/τριών από την αφρικανική σκόνη

Οδηγίες ΕΟΔΥ προς τα σχολεία για την προστασία των μαθητών/τριών από την Αφρικανική Σκόνη   Αποφύγετε και περιορίστε τις εξωτερικές […]

Πρωτόκολλα ΥΠΑΙΘΑ για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό (ΕΒΙΕ)

Πρωτόκολλο ΕΒΙΕ: Ορισμοί και εννοιολογικό υπόβαθρο Πρωτόκολλο Πρόληψης ΕΒΙΕ Πρωτόκολλο Διαχείρισης ΕΒΙΕ Εμφανίσεις: 253

Γραμματοσειρά πρώτης ανάγνωσης και γραφής από το ΙΕΠ

Οι νέες γραμματοσειρές, IEP_Sans και IEP Comic, που δημιούργησε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), είναι ελεύθερης χρήσης και διαθέσιμες σε […]

Πρόγραμμα Εισαγωγής στο Επάγγελμα για Νέους Εκπαιδευτικούς

Σας ενημερώνουμε ότι είναι διαθέσιμος ο οδηγός για το “Πρόγραμμα Εισαγωγής στο Επάγγελμα για Νέους Εκπ/κούς”, του Ευρωπαϊκού Προγράμματος LOOP, […]

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου (2023-2024)

Οδηγίες για τη διδασκαλία των κάτωθι μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου κατά το σχολικό έτος 2023 – 2024: Γλώσσα, Μαθηματικά, Φυσικά, […]

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου (2022-2023)

Οδηγίες διδασκαλίας των μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου για το σχολικό έτος 2022-2023: Οδηγίες διδασκαλίας για τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τα […]

Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π.Ε. […]

Ενόψει της λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π.Ε., Δ.Ε. και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2022-23, το ΥΠΑΙΘ […]

Προτάσεις του ΙΕΠ σχετικά με το θέμα του πολέμου στην Ουκρανία

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ( Ι.Ε.Π. ), στο πλαίσιο του σχεδιασμού και υλοποίησης υποστη- ρικτικών δράσεων, εξέδωσε προτάσεις σχετικά με […]

Πλαίσιο σχεδίων δράσης για την ασφαλή χρήση και παιδαγωγική αξιοποίηση […]

Το IΕΠ προτείνει ένα πλαίσιο σχεδίων δράσης ως μια ανοικτή και διαρκή διαδικασία σχεδιασμού διδακτι-κών παρεμβάσεων που θα εντάσσονται στο […]

Εγχειρίδιο ΙΕΠ με προτάσεις σχεδιασμού των δράσεων βελτίωσης ανά άξονα […]

Το ΙΕΠ παραθέτει προτάσεις σχεδιασμού των δράσεων βελτίωσης ανά άξονα και, όπου χρειάζεται, ανά βαθμίδα στο πλαίσιο της εσωτερικής και […]