Διαδικτυακές εφαρμογές για το μάθημα των Μαθηματικών
Μια σειρά από ενδιαφέρουσες εφαρμογές για τα μαθηματικά είναι διαθέσιμες δωρεάν από το “The Math Learning Center” του Bridge Univesity. […]
Διαφοροποιημένη παιδαγωγική: Εκπαιδευτικό υλικό από το ΙΕΠ
Τα τελευταία χρόνια η διαφοροποίηση στη διδασκαλία και τη μάθηση προβάλλεται με αξιοσημείωτη συχνότητα σε εγχειρίδια διδακτικών προσεγγίσεων και πρακτικών […]
Εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη και την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή ΕΕΑ στο σχολείο
Η ιδέα της αποτελεσματικής ένταξης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στο κοινό σχολείο και της εξασφάλισης της […]
Πρόγραμμα Σπουδών της Ιστορίας Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ για το Δημοτικό Σχολείο (2020-2021)
Σύμφωνα με την 129321/Δ1/28-09-2020 υπουργική απόφαση (ΦΕΚ 4309 Β), το Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος της Ιστορίας στις Γ’, Δ΄, Ε΄ […]
Οδηγίες διδασκαλίας της Αισθητικής Αγωγής στα Δημοτικά σχολεία
Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 45/17-09-2020 του Δ.Σ.) το ΥΠΑΙΘ απέστειλε στις σχολικές μονάδες οδηγίες για […]
Επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης
Στο πλαίσιο των δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, o Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. […]
Επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς της Γ΄ και Δ΄ τάξης
Στο πλαίσιο των δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, o Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. […]
Τηλεδιασκέψεις Webex του ΥΠΑΙΘ για εκπαιδευτικούς: οδηγίες χρήσης και υποστήριξης
Σε συνέχεια σχετικής απόφασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) υλοποίησε την τηλεδιάσκεψη Webex για […]
Επιμορφωτική συνάντηση για τους εκπαιδευτικούς της Α΄ και Β΄ τάξης
Στο πλαίσιο των δράσεων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, o Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 (Δασκάλων) της 4ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του […]
Επιμορφωτικό-υποστηρικτικό υλικό για την περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών/τριών
Η περιγραφική αξιολόγηση του μαθητή αποτελεί μία πρόταση πλαισίου αξιολόγησης που αμφισβητεί έμπρακτα παγιωμένες πρακτικές, απηχεί τις σύγχρονες αντιλήψεις για […]