Επιστροφή στη διά ζώσης διδασκαλία: οδηγίες για την ψυχοκοινωνική προσαρμογή των μαθητών/τριών

Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ υπό τη διεύθυνση της Καθηγήτριας Σχολικής Ψυχολογίας κ. Χρυσής Χατζηχρήστου έχει […]

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος

Οι Συντονιστές/τριες Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 της 3ης, 4ης, 6ης και 8ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου, κ.κ. Ελένη […]

Επιστημονική Ημερίδα του ΠΕΚΕΣ Πελοποννήσου για τα 200 χρόνια της Ελληνικής Επανάστασης

Tο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου διοργανώνει Επιστημονική Ημερίδα για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση: «Όψεις και θέματα της Επανάστασης του […]

ΕξΑΕ στο Δημοτικό Σχολείο: εργαλεία και πρακτικές για την καλύτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας – Β΄ μέρος – Α΄ μέρος

Την Τρίτη 6 Απριλίου 2021 από τις 18:00 έως τις 19:30 οι Συντονιστές/τριες Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ70 της 3ης, 4ης, […]

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό πολιτιστικών θεμάτων από το Α έως το Ω

Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό πολιτιστικών θεμάτων από το Α έως το Ω Εμφανίσεις: 66

Ασφάλεια στο διαδίκτυο: σχολικά εγχειρίδια δημοτικού

Η συνεχώς αυξανόμενη χρήση του ψηφιακού κόσμου από ολοένα και μικρότερης ηλικίας χρήστες, επιβάλλει την αναγκαιότητα έγκαιρης διαμόρφωσης αξιών που […]

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΦΕΚ 491/τ.Β΄/09-02-2021 κατόπιν της υπ΄αριθμ. 50/22-10-2020 Πράξης του ΔΣ του ΙΕΠ). […]

Εικονική περιήγηση στην Ακρόπολη της Αθήνας

Η εικονική περιήγηση στα μνημεία της Ακρόπολης της Αθήνας αποτελείται από εικόνες και πανοράματα υψηλής ανάλυσης  των Προπυλαίων, του Παρθενώνα, […]

ΙΕΠ: οδηγός έγκρισης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και ερευνών

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) ως επιτελικός επιστημονικός φορέας υποστηρίζει το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΑΙ.Θ.) και τους εποπτευόμενους φορείς […]